10.SINIF KONU ANLATIM

Kemosentez -10.Sınıf Biyoloji 1.Ünite-

Ekosistem, canlı ve cansız faktörleri içinde barındıran biyolojik bir ortamdır. Yaşam alanı, atmosferde doğa olaylarının meydana geldiği en alt tabakayla bazı mikroorganizmaların yaşadığı tahmin edilen okyanusların en derin bölgelerine kadar olan kı…

odevbiyoloji

Fotosentez Tepkimeleri -10.Sınıf Biyoloji 1.Ünite-

Işık enerjisinin tutulması ve kimyasal enerjiye dönüştürülerek besin yapısına katılması fotosentez tepkimeleriyle olur. Fotosentez, iki ana basamakta gerçekleşir. Birinci basamakta ışık enerjisi, hücrenin doğrudan kullanabileceği kimyasal enerjiy…

odevbiyoloji

Fotosentez Pigmentleri -10.Sınıf Biyoloji 1.Ünite-

Cisimleri neden farklı renklerde görürüz? Çevrenizde gördüğünüz otsu bitkiler, ağaçların yaprakları, dalları ve olgunlaşmamış meyveler niçin yeşildir? Işık bir cisme çarptığında cisim tarafından yansıtılabilir, emilebilir ya da cismin içinden geçebi…

odevbiyoloji

Güneş Işığı -10.Sınıf 1.Ünite-

Bütün canlıların enerji kaynağı güneştir. Yeryüzünde yaşam güneşten gelen enerjiye bağlıdır. Hücrelerimizin kullandığı enerjinin temeli, bitkiler aracılığıyla bize taşınan güneş enerjisidir. Çayımızı yudumlarken aslında güneş enerjisini yudumlarız.…

odevbiyoloji

Kloroplastın Yapısı -10.Sınıf 1.Ünite-

Bitkinin mutfağı olarak düşündüğümüz kloroplastlar ancak mikroskopla görülebilecek kadar küçük yapılardır. Detaylı yapıları elektron mikroskobu kullanılarak incelenir. Elektron mikroskobuyla yapılan çalışmalar kloroplastların birbiriyle ilişkili yap…

odevbiyoloji

Biyosferin Üreticileri -10.Sınıf 1.Ünite-

Bölüm başında, bir çam tohumunun hikâyesini okuduk. Üzerindeki toprağın ağırlığına rağmen gün ışığına hiç zorlanmadan çıktığını gördük. Tohumun tek amacı vakit kaybetmeden Güneş’le buluşabilmekti. Yeryüzündeki enerjilerin kaynağı Güneş’tir. Hiçbi…

odevbiyoloji

Laktik Asit Fermantasyonu -10.Sınıf 1.Ünite-

Omurgalılar genellikle oksijenli solunum yapan organizmalardır. Hücrelerinde glikozu glikolizle pirüvata çevirir, sonra moleküler oksijeni kullanarak pirüvatı tamamen CO2 ve H2O'ya kadar parçalarlar. Ancak yoğun kas aktivitesinin olduğu durumlar…

odevbiyoloji

Etil Alkol Fermantasyonu -10.Sınıf 1.Ünite-

1897 yılında Hans Buchner (Hans Buhner) ve Eduard Buchner (Edvard Buhner) adlı bilim insanlarının fermantasyon üzerine yaptığı çok sayıda çalışma bulunmaktadır. Çalışmalarında meyveleri reçel ve marmelat hâlinde sakkaroz içinde saklamayı düşünmüşler…

odevbiyoloji

Oksijensiz Solunum -10.Sınıf 1.Ünite-

Günlük yaşantımızda sürekli tükettiğimiz sütün yoğurda ya da üzümün sirkeye dönüşmesinde hangi canlılar etkilidir? Sütün yoğurda dönüşümü ile üzümün sirkeye dönüşümüne neden olan canlılarda enerji nasıl üretilir? Bu canlılar enerji üretirken ortamda…

odevbiyoloji
Diğer yayınları yükle
Sonuç bulunamadı